Beneficios indirectos en la administración de laboratorios veterinarios: caso universidad privada

Abstract

Sabido es que, para las instituciones educativas, el contar con programas educativos de calidad representa un desafío y una labor titánica constante. Para el caso que nos ocupa, los laboratorios veterinarios de una Universidad privada, esta situación no es ajena; de ahí que esta emprenda acciones encaminadas al cumplimento de tal propósito. Los organismos acreditadores, a través de los especialistas de las diferentes disciplinas, coinciden en la importancia de la plantilla docente y la infraestructura a la hora de sopesar los procesos y planes de estudio de las instituciones educativas. Dentro del rubro de infraestructura, el quehacer desarrollado en los laboratorios favorece indudablemente en la calidad de los programas educativos. Por tanto, en el desarrollo este ejercicio, el punto de interés fue el de identificar los beneficios indirectos como resultado de contar con un inventario de equipos adecuado en laboratorios veterinarios, por considerar que éstos contribuyen en la calidad del programa educativo de veterinaria.