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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.creatorSosa López, Frida Camilaes_MX
dc.date.accessioned2026-03-10T18:30:32Z-
dc.date.available2026-03-10T18:30:32Z-
dc.date.issued2024-11-22-
dc.identifier.issn2395-9797-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ugto.mx/handle/20.500.12059/14021-
dc.descriptionAfiliación: Sosa López, Frida Camila (Universidad de Guanajuato)es_MX
dc.description.abstractLos conceptos de corrector y editor, erróneamente se han mezclado y tergiversado en los últimos años, por ello es común no tener claro qué realiza cada una de estas figuras y, en el caso del corrector, qué obligaciones tiene con el texto. Debido a esta problemática constante en el mundo editorial, en la presente ponencia se pretenden exponer las áreas o niveles en los que trabaja un corrector de textos, desde la forma hasta el contenido, y qué consideraciones se deben tomar en cuenta previo a iniciar la corrección. De igual manera, se hará énfasis en los límites que conlleva el oficio y se presentarán los posibles parámetros que se pueden considerar para discernir entre el error y el estilo, desde un punto de vista teórico y empírico.es_MX
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad de Guanajuato. Dirección de Apoyo a la Investigación y al Posgrado; Universidad Autónoma Metropolitanaes_MX
dc.relationhttps://www.jovenesenlaciencia.ugto.mx/index.php/jovenesenlaciencia/article/view/4638-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.sourceJóvenes en la Ciencia: Cuarto coloquio interno sobre estudios empresariales. Vol. 30 (2024)es_MX
dc.title¿Qué debe observar, revisar y corregir un corrector de textos?es_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_MX
dc.subject.keywordsCorrectores_MX
dc.subject.keywordsCorrección de estiloes_MX
dc.subject.keywordsAlcance del correctores_MX
dc.subject.keywordsEstilo de escrituraes_MX
dc.subject.keywordsErratases_MX
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_MX
Aparece en las colecciones:Revista Jóvenes en la Ciencia

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